週間課程

1. 不採用翻譯教材，老師們會透過一些圖片和肢體語言，以及一些淺顯易懂的日語來教授新的單字。 2. 規律化教學，在學習動詞及形容詞的變化等內容時，如果能夠依循一些規則，學生們可以更有效率地記住。 3. 類似的詞句分散教學。老師們會儘量把相似的詞句分開來教。

1. 可以對個人提供一對一相談，通過細致的親切的指導，志望學校合格之前完全支援。 2. 導入選修課制度，滿足學生們不同的需要(中級以上)。 3. 教學內容中不僅包括日語教育，還有日本文化體驗、校外實習、升學所需的基礎科目指導、美術大學升學對策等豐富的內容。

1. 在全日制課程中，我們提供豐富的活動，包括與日本學生的交流等。 2. 升學課程將為大學和研究所升學做出充分的準備（可選修數學、物理、生物、化學等科目）。在日語課程中，也協助就業指導。 3. 提供獎學金、學生宿舍，為了讓學生可以專心學習，本校亦針對有需要的同學提供各種協助，也有提供學生的電車定期券。

1. 協助學生實現目標:日本語綜合課程是包含升學、就職、日本語能力測驗合格等、為了打好基礎開始認真學習的學生。不論是日本留學試驗（EJU）的衝刺課程、日本語能力試驗（JLPT）衝刺班以及其他針對就職輔導、針對學生不同的目的給予支援。 2. 提供勤奮好學的學習環境:在多國籍環境中強化日語溝通力。 3. 提供和日本人交流的機會、溝通:舉辦日本語教師培訓講座學生的會話聚會。

1. 於西元 1991 年創立 。來自世界各地多達 80 個國家以上的學生曾於此就讀 。 2. 單日授課時數較其他語言學校多，適合想在短期内大幅提升日語程度之學生 。 3. 學生國籍多元，以日語為共通言 ，結交朋友同時 ，更能充分練習日文 。

1. 班級採小班制，課程的安排著重於溝通能力的訓練。 2. 以聽、說、讀、寫四個項目平衡發展為目標。 3. 對於學習者的需求，立即給予適切的指導。

1. 依據學生的日語能力及學習經驗加以分班。致力於聽、說、讀、寫四方面能力均衡地養成，並提供日本留學試驗對策課程。 2. 於一般日語課程之外，因應日本留學試驗而開設有綜合科目、數學、理科課程及日本語能力試驗對策講座，並為美術系大學升學者開設美術基礎課程。 3. 定期舉辦與日本大學生的交流會、學校訪問及企業參訪等活動。

1. 設置有對應升學、商業日語、生活等多樣學習需求的全日制班級。 2. 配合學習者的目的及目標設計課程，有效地培養同學的日語運用能力，並協助每位同學達到自己設定的學習目標。 3. 有來自世界25個國家的留學生在學中。

1. 可於短期間內高效率學習日文，之後若想申請長期課程也可繼續學習。 2. 初級課程內容主要為學習用簡單的日語進行日常交流；中級課程為應用在多方面的場合中，表達自己的想法與心情，全面提升聽說讀寫能力；上及課程除了學習日語外，多加了小論文與社會時事，使學生能更靈活應用日語。